OpusMusica Educación
Iniciativas en la Red
(Por Hertha Gallego de Torres)
La educación musical en nuestro país ha dado un salto cuantitativo –y cualitativo- muy importante en los últimos veinte años. Cosas que parecían elementales, como que se impartiese música en la Educación Secundaria, se han conseguido, y están surgiendo generaciones de españoles a quienes Mozart, Beethoven o Falla no les parecen entes rarísimos que salen no se sabe de dónde. Al mismo tiempo, se ha ampliado la red de conservatorios y de escuelas de música, surgen auditorios como champiñones, hay multitud de programas educativos en muchísimos ayuntamientos y entidades culturales…y esto es solo la punta del iceberg. El sistema tiene carencias ¡muchas! pero hay un movimiento en la sociedad española que apunta hacia una mayor sensibilización, hay demanda de cultura musical. Desde OpusMusica Educación queremos dar cuenta de estos fenómenos educativos –que tanto dicen del estado de un país- y hoy, para empezar, vamos modestamente a proporcionar, ya que somos “digitales”, algunas direcciones cibernéticas de gente que camina en la misma línea.
Por ejemplo, nuestros amigos de Juventudes Musicales de Alcalá, nos mandan su web Música Educa. Se trata de una estupenda escuela de música, como podremos comprobar si entramos, en donde hay desde grabaciones de excelentes músicos, como la arpista Elisa Mediero o el Cuarteto Casals, a divertidos juegos musicales (¡atención, padres!). Pues sí, puzzles, quiz, letras, adivinar el sonido de los instrumentos, encontrar un violín perdido…Merece la pena echarle un vistazo.
Los aficionados a la educación nunca nos perdemos la interesante página de Pedro Sarmiento en Scherzo sobre el tema. El fue quien nos puso sobre la pista de RESEO. la web de los Departamentos Didácticos de los teatros de ópera europeos, con las programaciones del Liceo, el Teatro Real de Madrid, Royal Opera House, Glyndebourne, Théâtre de la Monnaie…Este año están desarrollando un programa que se llama “Creative ways to Mozart” en honor al genio salzburgués. Empezar a navegar por Reseo, si se sabe francés o inglés, es una auténtica maravilla.
Una revista que circula mucho por los Institutos de Secundaria y a la que generalmente no se hace el caso que debiera es Aula (en papel) Sin embargo, conviene hojearla de vez en cuando, porque nos llevamos agradables sorpresas. Este año, en el nº 145, dedicaron un especial a la composición en el aula de música, tema olvidado donde los haya. Los artículos, de Judith Akoschky, Chistopher Powers, Rob Jones, Susana Espinosa, David Carabias y los veteranos Gabriel Rusinek y Andrea Giráldez despertaron nuestro más profundo interés. Todos ellos contienen direcciones de páginas de internet e interesantes sugerencias para educadores. Lo recomendamos vivamente.
Por último, una iniciativa que ha tenido lugar este verano ha sido el Campamento en la Granja-Escuela Arlanzón de la Escuela de Música Naranjo. Es un lugar delicioso para familias con niños pequeños, en el que se imparten clases dirigidas tanto a los adultos como a sus hijos, dependiendo del nivel que se tenga. Con muchos alumnos de grado medio se han montado obras como la Gymnopédie de Satie, el Bolero de Ravel, la Sinfonía k. 40 de Mozart…mientras los más pequeños disfrutaban de labores de granja, talleres de naturaleza, manualidades, animación, sendas ecológicas, y muchas más cosas, en un entorno idílico, a tan sólo 18 km. de Burgos y junto a los yacimientos de Atapuerca, una de las grandes maravillas de la humanidad prehistórica.
De momento esto es lo que tenemos para empezar, pero prometemos seguir con mucho más en la próxima entrega de OpusMusica.
