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Las posibilidades de la voz

(Por Hertha Gallego de Torres)

El mundo de la voz es un universo mágico y fascinante que todos tenemos al alcance de la mano y que, muchas veces por eso mismo, no sabemos apreciar. Nuestro propio cuerpo es el primer instrumento que conocemos, de ahí que sean tan importantes para los niños las nanas que sus madres les cantan, y todos los juegos con palmas y con pequeños saltitos, que tan alegres son. No se debe descuidar este aspecto de las canciones infantiles en los primeros estadios evolutivos de la vida . Serán cruciales para la futura sensibilidad artística e incluso motora. Hemos conocido estos días interesantes pedagogos y visitado hermosas páginas web que invitan a pensar y a reflexionar sobre la voz y sus misterios, tanto para los niños, como para los adultos que todavía quieren aprender. Conozcámoslas un poco.

Silvina Mairet nos sorprendió a comienzos de septiembre con un cautivador concierto en la Granja-Escuela de CEDAM (www.cedam.es) para chicos y chicas de todas las edades. Con técnicas que nacen de la reflexión sobre los fenómenos de la música contemporánea y el ruido, utilizando materiales como “maracas” construídas con botellas de plástico y arroz o tierra, o simples piedritas, creó un formidable tren sonoro que se paraba en estaciones llenas de música argentina, brasileña o española. Resultaba impresionante ver todos aquellos ruidos armonizarse en perfecta sintonía con el ambiente, observar las caras absortas de las criaturas…Fue el resultado de un trabajo de cinco días y mereció la pena. Se sale de los cauces de lo que uno está acostumbrado a escuchar.

Esta interesante pedagoga argentina estudió en el Conservatorio nacional de Música de Buenos Aires la carrera de Profesora Nacional de Música, especializándose en Educación Musical, además de cursar Sociología y otros estudios más relacionados con la educación. En su formación destaca su encuentro con Judith Acoschky y Silvia Altman, de donde surge su inquietud por los procesos sociales que se desencadenan a partir del quehacer musical conjunto y por las posibilidades de desarrollo auditivo y expresivo en los niños. Como señala la propia Mairet “Darles la posibilidad de recrear parte del mundo sonoro que los rodea actualmente, o que forma parte de nuestra cultura, es un camino que les da la posibilidad de expresarse y entender que se puede hacer música y disfrutar de manera sensible de su entorno acústico. La música contemporánea – Varése, Britten, Messiaen, Stravinsky, Shostakovich, y desde ellos en adelante- nos da elementos para reflexionar acerca de esto, si pensamos que se puede componer música a partir de los parámetros del sonido en sí mismo. Teniendo en cuenta la altura, intensidad, duración, timbre y fundamentalmente textura del sonido, las combinatorias posibles son muy ricas y prácticamente ilimitadas”.

Hay toda una rica reflexión intelectual detrás del trabajo con niños que observamos, unos criterios musicales sensibles y certeros, una ampliación de enfoque teniendo en cuenta elementos tomados de la psicología social y de la música contemporánea, pero sin olvidar elementos tradicionales como la canción. Y la comunicación entre el público y los niños, por supuesto, pero entre los mismos niños, se establece como un chispazo de luz. Un fogonazo que abre nuevos e insospechados caminos.

Ya hemos comentado en otras ocasiones que la página de Pedro Sarmiento en Scherzo es de lo más interesante que se puede encontrar en la revista. En el número de septiembre habla muy extensamente de la compañía infantil de ópera Shining Diamonds, que con alumnos de siete u ocho años han estrenado la producción Empathy´s Echo en Maryland, USA. Toda la compañía está compuesta por niños pequeños, dirigidos por dos profesoras. Merece la pena que lo lean porque es muy bonito y emotivo, y es una pequeña punta de lanza a favor de un sistema educativo diferente.

Por otra parte ¿quién a estas alturas no conoce un clásico como www.cuentameunaopera.com ? Es simplemente encantadora. Las ilustraciones son bonitísimas, y ahora mismo yo he encontrado tres óperas en la red (antes tenían más): Son La Flauta Mágica, Las bodas de Fígaro, y Don Giovanni. Como se ve, muy mozartiano. Pinchas en el dibujo y aparece, por ejemplo, la “Canción de Papageno” (la famosa aria “Yo soy el pajarero”) y mientras tanto unos atractivos versitos te van contando la acción…con moraleja incluída.

Los mayores también tenemos ganas de saber más. Soy de las que piensan que la educación no acaba nunca, pues siempre se puede seguir perfeccionando algo. Hay ahora mismo una web muy curiosa que es www.hispaopera.com. Merece la pena visitarla porque está llena de anécdotas divertidas, artículos de opinión, críticas, y hasta posee un foro y un chat para melómanos amantes de este arte tan especial (que a Wagner le parecía el arte total). Para consultar, hay una historia de la ópera, índice de títulos famosos, grandes teatros, diccionario de términos, noticias…su aspiración es ser la referencia en internet, al menos en España.

Aunque, si lo que se quiere es empezar a entender de voces, una parada ya muy conocida para todos los aficionados es la sección de los jueves de Clásicos Populares ( Radio 1 / Radio Clásica ) de comparación de versiones. A veces son orquestales, pero cuando tocan páginas de ópera o Lied uno pasa muy buenos ratos intentando descubrir quien canta y votando a quien más le gusta, con una confesada predilección de los presentadores por Teresa Berganza (también es de nuestras favoritas). Para los aficionados a los discos, también recomiendo echar una ojeada a los blogs de nuestro reciente colaborador Luis Díaz (http://www.clasicomania.es y http.: brilliantmania.blogspot.com ) donde además de encontrar voces míticas, veremos rarezas que no están nada mal. Yo he encontrado últimamente Lieder de Brahms con Fischer-Dieskau y el propio Sawallisch de pianista, o improvisaciones jazzísticas de Thomas Quasthoff Y tan importante como educar la voz, lo es entrenar el oído ¿o no? Nuestro colega también es un experto en antiguas grabaciones en LP. Tiene por ejemplo cuentos musicales para niños , ahora inencontrables, como ”Piccolo, Saxo y Compañía en el Circo Bestioli”, o ”Pasaporte para Piccolo, Saxo y Compañía”, con la añeja voz de Paco Cecilio, el narrador. Puedo asegurarles que es delicioso de oír, del sello POPLANDIA, y que me retrotraen hasta mi más tierna infancia. ¡Hasta el próximo número!

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